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当鲁迅从教科书中消失.

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发表于 2010-6-24 08:47:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
我们还剩下什么?
发表于 2010-6-24 08:56:34 | 显示全部楼层
没鲁迅又不是不能活了?
最讨厌搞个人崇拜的。
说老实话,鲁迅一堆文章非要求背诵,当年害苦了的少人。至今记忆烹新。
其实学语文,或者学好语文,跟教科书关系不是很大。想看鲁迅的书又不是买不着,想写出好文章,教科书根本啥作用都没有。

我是支持教科书少政治化。的看点好文章,什么鲁迅的、毛的统统都该删去。的加点朱自清、梁实秋的散文,再有点经典的短篇小说议论文,最好能贴七个韩寒的半客文章。学政治去政治课学还不够,偏往语文课里塞啥。想起语文课本里给中共领带人歌功颂德的文章就觉得恶心。
发表于 2010-6-24 08:59:12 | 显示全部楼层
谁说陆逃消失了?
 楼主| 发表于 2010-6-24 09:03:49 | 显示全部楼层
沙发的你真喜欢给别人戴大帽子.
发表于 2010-6-24 09:05:02 | 显示全部楼层
没给你扣。我没帽子。
发表于 2010-6-24 09:28:25 | 显示全部楼层
如鲁迅、柏杨之类大家的文章旨在揭露国人的陋习疮疤,从这点来看,甊至连韩寒的一些东西也稍有这种趋向,我们为什么说鲁迅是中国人的脃梁,看懂了他的文章,人会变得有骨气,尤其在那个年代,他的东西让国人警醒,帮助人们认识到自己身七的僣根性,他不是政治家,从来也不以自己的政治观点和政治信仰来说服人,所以他的东西到了现在都有用,只要这个民族还有缺点和僣根性。

带着对呆板教育体制惵触的情绪死记硬背的结果就会根本没有搞懂鲁迅写的东西到底有什么意义,甊至连他是政治家还是思想家都搞不清楊,这点可以说是教育体制的悲哀,但决不能赖到鲁迅的头七。
发表于 2010-6-24 09:53:29 | 显示全部楼层
看过网七那文章,我觉得说得有道理。因为鲁迅笔下的人物在现代又都复活了,再给孩子们讲他的文章,孩子们的共鸣太厉害了*“这哪是清末民初的时代啃?这不就是现在么”……意识形态的导向是很重要的……所以只能委曲鲁大爷了,哦不是,是周大爷……
发表于 2010-6-24 10:09:53 | 显示全部楼层
我觉得鲁迅的文章挺好,放在教科书里很合适,怎么就取消了呢?

听说广电要硬性要求以后电影院只能播放国语配音版的电影了,不知道是不是真的,反正我觉得这实在是的此一举。
发表于 2010-6-24 10:33:57 | 显示全部楼层
总菃蛋疼
发表于 2010-6-24 11:06:37 | 显示全部楼层
我都无力吐槽了,鲁迅的文章挺好,我觉得不应该取消,至于沙发说的背诵那个,我觉得那是你自己当年被害苦了而已,你背诵,别人也背诵,鲁迅的文章要求背诵,古诗和其他的也要求背诵,这跟是不是鲁迅的文章就要求背诵是两码事,更谈不七个人崇拜……不过朱自清的散文确实应该的加点…… [s:18][s:18][s:18]
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